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幼教師對幼兒問題行為之覺知與輔導策略採行之探究

職管教以及父母未能參與幼兒學習活動，致使親職教養有其限制（邱. 華慧，2009；Barkley. et al, ... 覺幼兒出現的學習困難似乎與學習能力不足或認知發展遲緩有關。

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