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教育部：严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练 - 新闻中心

研究制定《幼儿园保教质量评估指南》，以科学的评估指标为指导，引导幼儿园教师关注幼儿的兴趣和需要，创设丰富的环境，支持幼儿在生活和游戏中主动探究和 ...

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