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讓幼兒與藝術相遇—一位教保服務人員實踐美術課程之探究

有藝. 術教育專家(Colberd, 1984; Thompson, 1995）指出很不幸地發現幼兒園中的教師甚少知. 道或瞭解如何教導孩子有關於藝術領域的內容。ㄧ個可能的理由是即使這些教師具有 ...

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