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國立台北護理健康大學嬰幼兒餐點與營養餐點實作報告班級

這次實作過程中，學習到雖然我們做出一道道好吃且營養均衡的料理時，如果菜的配色不好，無法吸引孩子的吃得動機，所以我們應該在做湯及菜時，應花些巧思於擺盤，除了讓孩子 ...

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