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幼稚園教師對主題統整課程的知覺研究

階段的教育中，主題統整課程近年來在幼教界造成一股潮流，但許多學者卻發現，幼教師對. 主題課程之哲學理念與理論基礎有待落實。基於教師對課程的認知與了解是課程改革 ...

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