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104 學年度特殊教育教學示例學前特殊教育教學設計 - 嘉義大學

本次「大家一起洗洗手」的主題，透過「勤洗手，病菌遠離我」、「小小手兒洗乾淨」、. 「洗手五步驟：濕搓沖捧擦」、「唱唱跳跳，我愛洗手」四個活動，提供聽障幼兒認識洗.

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