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幼教老師與幼兒對打鬧遊戲行為的認知

2.事件結果：打鬧遊戲結束後，兒童彼此還是好朋友，會繼續玩在一. 起。但真正的打架後，結果常是彼此分開，或者互相仇視(Humphreys,. & Smith, 1987)。而這個標準結合 ...

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