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幼兒在傳統娃娃角與主題扮演角的遊戲行為

Vygotsky（1978）認為遊戲是幼兒社會性合作的產物，它是增進幼兒認知能力的一種活. 動。Vygotsky 也強調假裝遊戲在生命早期中對幼兒發展扮演重要的角色，他認為象徵或 ...

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