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透過樂高活動培養幼兒品德之探析 - 國立台東大學

李琪明（2006）則將重視德行取向之道德教育，稱之為「品德教育」，以. 與一般「道德教育」有所區隔。教育部所於2004年12月頒訂「品德教育促進方案」似乎. 是取品格及道德之 ...

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