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結合圖畫書與數學的教學方式對幼兒數學能力之影響

(二) 數學能力：指幼兒在數概念與數字運算的能力，本研究在綜合文獻後，將 ... 並未顯著優於控制組幼兒，但是實驗組幼兒在其他的分類、數字組合、形狀作.

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