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幼托整合後的幼兒園課程與教學－新課綱的困難與因應

（1）導向以核心能力為目標：幼兒學習的六大能力為覺知辨識、表達溝通、. 關懷合作、 推理賞析、想像創造，以及自主管理。 （2）以發展面向劃分學習指標：幼兒發展的六 ...

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