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幼兒園課程與教學設計 - 第 102 頁 - Google 圖書結果

(活動過程一、律動:幸福的臉➢隨著音樂展現個人肢體動作的創意與變化。➢模仿老師所帶動的動作。↑美-小-2-2-3以哼唱、打擊樂器或身體動作模仿聽到的旋律或節奏↑身- ...

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