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長方形概括底高為模組對平面圖形面積補救教學成效之研究

能運用切割重組，理解三角形、平行四邊形與梯形的面積公式。(N-3-22)」，搭配「S-4-04 ... 自動化訊息之間不只要有良好的結合，更需要大量的練習，.

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