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英語繪本閱讀課程對國中生字彙習得與性別平等教育之效益研究

第四，在英語繪本閱讀課程後，學生的性別平等感悟能力有顯著差異。具體來說，學生皆認同無論男性或女性，在每個不同的領域都需被平等地對待，並且都享有相同的受教權。

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