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基本字帶字教學法應用弱勢原住民小朋友之個案研究

基本字帶字教學法應用弱勢原住民小朋友. 之個案研究. 王思詠程鈺雄. 國立臺東大學特殊教育系. 壹、緒論. 識字對於學習、工作、與生活而言，皆. 是不可或缺的技能。

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