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唱遊科

至的唱名,並配合不同之動作。 忽一摸肚子,ㄨ——食指置眼下做流淚. 狀,ㄇ——食指指雙 ... 全歌聽唱較有連貫性,但若歌詞太. 難或學生能力不足時則難以達到教學目標。 而分句聽 ...

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