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帶分數加減
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異分母分數的加減 - 教學簡案
答案為帶分數). ◎老師要學生覆述題目。 ◎請學生將解法記錄在數學簿上。 ◎由學生發表想法後,老師再次強調「同分母. 分數的加減是分母不變,分子相加減」。
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