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下筆如有神，引導式的開展 以差不多先生傳為例(第102期)

... 個人基本資料化為段落，引導學生尋找人物介紹的蛛絲馬跡：籍貫、相貌、口頭禪。再請學生發表作者如何安排差不多先生的故事，便得出作者安排事例之 ...

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