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分享式閱讀教學策略應用於國小一年級學童繪本閱讀理解之行動 ...

閱讀的反感，並無使用學習單或是要求學童繕寫閱讀心得，在講述故事時難以將 ... 而在第三次教學《巫婆與黑貓》的繪本分享閱讀教學中，雖然繪本的內容和.

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