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資訊融入英語合作學習與補救教學模式之行動研究

需採用外加的課程對弱勢學生才會有較大的助益，在考慮不增加教師太多工作量. 的情形下，本研究採用資訊融入合作學習的教學 ... 學生人數不宜過多，以免影響學習成效。

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