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工作能力指標
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職業教育課程
指標 之選擇需與學生的身心特質、能力情形適配,並非每一項指標都適用於. 每一位特殊教育學生,需視學生需求決定。 參、課程目標與主軸. 本課程目標為:1.建構良好工作 ...
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