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將青少年「追星現象的效應」 引入課堂音樂教育之研究

「偶像崇拜」一种具體的表現形式，只不過这个「偶像崇拜」的對象局限於. 所謂的明星3。岳晓東博士主要從心理學的角度出發，分析青少年「追星」的. 心理特征以及動機4。

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