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國中融合教育中身心障礙受凌學生遭受普通班同儕霸凌之經驗及 ...

合教育中的身心障礙學生理應獲得普通班同儕的接納、被友情的 ... 身為輔導老師，實難無視身心障礙學生遭受霸凌的事實，然 ... Schafer 等人（2004）在跨德國、 ...

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