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從「職能」觀點初探我國居家照顧服務員分級制度

研究者以半結構式訪談共8 位居家服務單位之所長、主任、督導及組長，並以質性探究之詮釋. 學方法進行訪談內容的剖析，歸納出研究結果：就建立居服員分級制度的理由而言， ...

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