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大數據時代下的專題導向技能實作學習之課程設計 - 教育部教學 ...

本課程以小組進行專題導向教學，讓同學經由討論釐清問題、學習觀念及習得技巧，課程亦設計學生上台示範實作之互動環節，使學生透過提問、分享、討論、思考的一連串歷程 ...

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