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數學本質概念-小數概念

四年級階段介紹兩位小數與三位小數的概念，透過和認識0.01和0.001的意義，在連續量及離散量的情境下，認識二位純小數的說、讀、位名及所代表的量；認識分母為10、100、1000 ...

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