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素養導向的數學課室樣貌-以國小三年級「小數」概念啟蒙教學 ...

12年國教數學領綱指出，學生應在小學階段確實掌握分數與小數的四則計算（教育部，2018），並將 ... 小數教材內容可分成「小數的認識」和「小數的計算/應用」兩大部分。

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