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建構論: 理論基礎與教育應用 - 第 326 頁 - Google 圖書結果

協助學童改採多步驟乘法與減法算式紀錄來描述解題過程。此種紀錄格式上的轉變,重新組合解題活動的 ... 11 分數與小數問題實驗課程在第四冊 326 建構-理論基礎與教育應用.

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