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小學生的金錢概念、態度、與消費技能研究

本研究亦發現：年級是小學生不同態度取向的共同影響因素；居住於城市、高年級、排行老五以上、生活於小家庭、有處理金錢經驗，如把壓歲錢存郵局或銀行、及有零用錢的 ...

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