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人J4 了解平等、正義的原則，並在生活中實踐。

校園中常見事例，如：如何處理掃地工作的分配、班級幹部的選舉、學校電梯及電腦的使用、獎賞的分配、爭取參加球隊/比賽/活動名額、違規行為的匡正、是否用公平的方式 ...

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