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比較法在小學數學教學中的應用 - 三度漢語網

一、概念教學中的比較概念是對事物本質屬性的反映，它既是思維的基礎，又是思維的“細胞”，是正確推理和判斷的依據。小學數學中概念描述較抽象，小學生學習概念普遍存在 ...

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