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讓閱讀策略教學發生在你的教室裡---以預測策略為例

接著從閱讀歷程闡明閱讀策略對閱讀理解的意義，並以實際預測策略教學的案 ... 中文部份. 吳英長（1998)。國民小學國語故事體課文摘寫大意的教學過程之分析，台東師院 ...

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