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學前融合班, 教學理念篇 - 第 50 頁 - Google 圖書結果

老師尊重學生學習的意願,了解幼兒的發展及個別需要,提供完整的學習內容、舒適的教學環境,因幼兒的需要而調整自己的教法,使孩子得到適性的發展,培養他們將來適應社會、 ...

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