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小六 中文 閱讀理解練習
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弱視生閱讀媒介評量之研究: 以印刷放大文字與電腦擴視文字為例
六、個案六閱讀效能結果與分析> >個案六是一位左右眼矯正後的視力值皆為 0.2 的國小五年級男性學童,經過約 2 小時的電腦操作練習後,已能相當熟練地操作擴視軟體。
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