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第五章結論與建議

本研究主要發現：(1)有參加才藝補習台北市國小二年級兒童其父母教育期望. 屬「中、高期望」；(2)目前台北市國小二年級兒童才藝補習情形漸增，且重視知識. 型才藝補習；(3) ...

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