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新北市國中語文類學術性向資優鑑定工具之效度研究

另一方面，Wesche、Edwards. 和Wells (1982)也發現外語性向測驗所測得的能力(如母語的語言知識、抽象推理、. 操弄第二語言的成分並建立連結)皆可以歸納為「整體智力」一個 ...

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