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國小二年級學童整數乘法教材教學實驗之研究

本研究旨在探討國小二年級學童以不同的整數乘法教材學習之表現，研究方法採準實驗 ... （2） 在限制解題型式方面：實驗組在開放解題和乘法算式的解題表現顯著優於對照 ...

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