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一到九年級學生國字識字量發展

從表4 與圖1 的估計標準誤的值來看，可發現從國小三年級開始，學童間識字能力高、低者的差. 距急遽增加，程度好的學生識字量越來越多，反之，程度不好的學生識字量與一般 ...

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