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你今天說故事了沒? —國小低年級時間概念之補救教學

本研究旨在探討三位國小二年級學生的時間概念，並進行教學活動，本 ... 活經驗，這一題題目「小叮噹是先起床還是先運. 動？」，但小佩回答了「運動完就去上課」，間接 ...

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