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109國小教師資格考-教育原理與制度考古試題解答 - 志聖文教

短期記憶部分可藉由對個體來說具有高度重要性與需求度的外在訊息，讓個體可以因此更為集中注意力。 長期記憶部分提供持續性覆誦，藉此對於期望學生吸收的知識，在教學 ...

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