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專題成果展 英文
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設計思考: 從教育開始的破框思維 - Google 圖書結果
老師就是「學習的設計師」,與生活相連、跨領域跨學科的專題成果,就在校園的角落真實展現。 ... 跨領域學習隨時發生,歷史、英文和數學、生物混搭,司空見慣。
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