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兒童發展聯合評估中心| 注意力不足過動症介紹與介入

行為管理：有些孩子的理解力有限、控制力薄弱，用講道理或希望講ㄧ次就能改變的方法是很難達到效果的，只有讓他重複經驗其行為的後果，他才會選擇什麼行為該繼續或該停止。

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