你即將離開本站

並前往http://ir.meiho.edu.tw/bitstream/987654321/1812/2/%E6%8A%80%E8%A1%93%E5%AD%B8%E9%99%A2%E8%8B%B1%E8%AA%9E%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%B0%88%E6%A5%AD%E7%9F%A5%E8%AD%98%E8%BD%89%E5%8C%96%E4%B9%8B%E6%95%99%E5%AD%B8%E5%80%8B%E6%A1%88%E7%A0%94%E7%A9%B6(%E8%8E%8A%E7%AD%B1%E7%8E%89)%E5%88%8A%E7%99%BB%E4%B9%8B%E6%96%87%E7%AB%A0.pdf

技術學院英語教師專業知識轉化之教學個案研究 - 美和科技大學

務教學之探究，本研究試圖達成分析技術學院英語教師專業知識轉化之教學型態及其 ... 者，其任教的科目除了通識英文外，也包括專業英文。因此，研究者認為，俠俠老師 ...

確定！ 回上一頁

查詢 「專業知識英文」的人也找了：

  1. 具備專業知識英文
    2.
  2. 專業領域英文
    3.
  3. 專業知識與技能英文
    4.
  4. 專業能力英文
    5.
  5. 專業知識不足英文
    6.
  6. 語言能力英文
    7.
  7. 專業技能英文
    8.
  8. 專業技術英文
    9.