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嘉義縣市幼稚園教師學前融合教育專業知能與態度之研究

縣市266 位公私立幼教師，以自編之學前融合教育專業知能問卷與學前融合教育. 態度問卷為主要研究工具，並將資料以統計套裝軟體進行獨立樣本t 考驗、單因.

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