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國中導師領導風格與學生學習態度、學業成就

明確的指出教師的專業進修計畫與教師的領導能力有關(劉慶仁，2000) 。是 ... 就操作性定義而言，本研究是採用丁一顧(1996) 的「學生學習態度量表」，.

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