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哈佛教育碩 士：遠距結合實體成教學新常態

Mekhitarian）發現，把眼光放遠，遠距教學正可以彌補實體上課的缺點，兩兩者結合，為學⽣生帶. 來來更更好的學習效果。 擁有哈佛⼤大學教育碩⼠士的梅 ...

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