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教育測驗與評量: 教室???? - 第 255 頁 - Google 圖書結果

O 0 桂怡芬(民 85 ) >國小六年級討構 3.跨二個單元的實作評量的概化值不佳。 4.實作評量可看出學生的不同反應模式 5.對效度議題有進一步的討論。自然」「四輪車與小 ...

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