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國語文教學現場的省思 - 第 113 頁 - Google 圖書結果

如上所述,識字教學可以幫助學生造詞、造句,幫助聯想,功效大矣哉!但教學基本要求仍在於勿寫錯別字,在這方面,聲符規律的歸納,顯得十分重要。例如:今,《說文》:「令, ...

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