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國小數學扇形下定義教學實務之探討 - ntcuir

下定義與一般化、表現、論證、數學關係之間的實務有重要的連. 結（Blanton, Levi, Crites., & Dougherty, 2011; Kaput, 2008），特別是下. 定義可達成以下數學教育培養的 ...

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