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以學習型組織的觀點探究推動「教師專業發展評鑑」及 ...

... 寒天飲冰水、冷暖各自知；（三）一步一腳印、勤耕福田種；（四）孤鵬難展翅、群雁渡重洋及（五）拍手給糖果、水到渠自成。最後，本研究針對研究結果提出以下四點管理上 ...

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